Periode 3

Écouter et reconnaître des instruments

🎵 Écoute bien, quel instrument se cache derrière ce son ? 🎵

Ce que tu vas apprendre

Partie 1

Il existe beaucoup d'instruments. On peut les regrouper en grandes familles selon la façon dont on en joue.

"La guitare, le violon et le piano."

explication: On les appelle les instruments à cordes. On frotte ou on pince les cordes pour faire du son.

"La trompette et la flûte."

explication: Ce sont des instruments à vent. On souffle dedans pour qu'ils chantent.

"Le tambour et les maracas."

explication: Ce sont des instruments de percussion. On les tape ou on les secoue.

⚠️ Un même instrument peut parfois faire des sons très différents !

Partie 2

Ferme les yeux et écoute dans ta tête. Peux-tu reconnaître ces instruments ?

"Un son aigu et clair qui peut faire 'tut tut' ou une belle mélodie."

instrument: La flûte

indice: C'est un instrument à vent, souvent en métal ou en bois.

"Un son grave et profond, avec des cordes que l'on gratte."

instrument: La guitare

indice: On la tient contre soi pour en jouer.

"Un son fort et rythmé 'boum boum tac' que l'on entend souvent dans les chansons."

instrument: La batterie

indice: C'est une famille d'instruments de percussion.

Bravo ! Tu as une bonne oreille. N'hésite pas à demander à un adulte de te faire écouter de vrais extraits de musique.