Ce que j’apprends
Je regarde deux lettres. Je dis le son de la consonne, puis celui de la voyelle, sans faire de pause : /l/ et /a/ donnent /la/. La syllabe écrite est LA.
- 1Je regarde la consonne.
- 2Je dis son son sans ajouter de voyelle.
- 3J’enchaîne avec le son de la voyelle.
- 4Je lis la syllabe d’un seul souffle.
