Chapitre 4Periode 4

Compter de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10

Imagine que tu as deux poches pleines de bonbons. Au lieu de les compter un par un, tu les comptes deux par deux. C'est magique et plus vite !

Ce que tu vas apprendre

Partie 1

Compter de 2 en 2, c'est ajouter 2 à chaque fois. On commence souvent à 0. C'est comme sauter à cloche-pied sur les nombres pairs !

"0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14..."

Explication: On part de 0. 0+2=2, 2+2=4, 4+2=6, et ainsi de suite. Ce sont tous des nombres pairs.

⚠️ N'oublie pas de bien prononcer chaque nombre. Entraîne-toi à dire la suite à voix haute !

Partie 2

Compter de 5 en 5, c'est ajouter 5 à chaque fois. C'est très utile, par exemple pour compter les doigts d'une main, puis d'une autre main...

"0, 5, 10, 15, 20, 25, 30..."

Explication: On part de 0. 0+5=5, 5+5=10, 10+5=15. Les nombres finissent souvent par 0 ou par 5.

⚠️ À partir de 10, fais bien attention : dix... quinze... vingt... ce n'est pas 'dix-cinq' mais 'quinze' !

Partie 3

Compter de 10 en 10, c'est le plus facile et le plus rapide ! On ajoute 10 à chaque fois. C'est comme si on changeait de dizaine à chaque saut.

"0, 10, 20, 30, 40, 50, 60..."

Explication: On part de 0. 0+10=10, 10+10=20, 20+10=30. Les nombres finissent toujours par 0.

⚠️ Prononce bien 'vingt', 'trente', 'quarante'. Ce sont des mots nouveaux à retenir !