Exercices : Se repérer dans l'espace : mon école, mon quartier

Dans une école imaginaire, la classe se trouve dans le bâtiment principal. Où se trouve la classe ?

Pour un trajet imaginaire avec un adulte, les étapes sont : sortir de la maison, marcher sur le trottoir, traverser au passage piéton quand c’est sûr, arriver à l’école. Remets ces étapes dans cet ordre.

Relie chaque bâtiment à ce qu'on y fait.

Complète à partir de cette situation imaginaire : sur un plan, la boulangerie est à droite de la pharmacie et l’école est derrière la mairie. Léa regarde la cour devant elle ; le portail est à gauche de l’entrée. Utilise : droite, derrière, devant, à gauche.

Léa suit ce trajet avec un adulte : elle sort de l’école, tourne à droite vers le passage piéton, s’arrête pour vérifier la circulation avec l’adulte, puis traverse quand elle peut le faire sans danger. Remets ces quatre étapes dans l’ordre.